Hogyan lehet az objektumlátást fejleszteni, Fonemikus hallás fejlesztése: Gyakorlatok

A hang térbeli lokalizációját ezért két nauralis hatásként jelöljük meg. Azok az emberek, akik csak egy fülben süketek nagy nehézségek árán, meghatározzák a hang irányát, és erre kényszerülnek a fej forgatásához és a különböző közvetett mutatókhoz.

A binaurális hatás lehet fázis és amplitúdó.

Látták: Átírás 1 Az érzékek elé kell tárni mindent, mégpedig a láthatókat a látás elé, a hallhatókat a hallás elé, a szagolhatókat a szaglás elé, az ízlelhetőket az ízlelőszerv elé, a tapinthatókat a tapintás elé. És ami több érzékszerv által egyszerre érzékelhető, azt több érzékszerv útján kell érzékelni. Ezután a védőruhánkat felvéve, beszállva a tűzoltógépjárműbe továbbiakban: szer a szer belső terét a védőeszközökkel, felszerelésekkel, vonuláskor pedig kitekintve a közlekedő járműveket, épületeket, köztéri szobrokat stb. Azonban gyakori azon esetek száma, ahol korlátozott, illetve nulla látási viszonnyal továbbiakban: kedvezőtlen látási viszony szembesülünk a bevetés során.

A fázis binaurális effektusban a hang sugárzási irányának meghatározása annak köszönhető, hogy a hanghullám ugyanazon fázisai hogyan lehet az objektumlátást fejleszteni fülbe érkeznek. Az amplitúdó binaurális hatásban a hang irányát a két fülben elért hangerő különbsége határozza meg. A hangok lokalizálása a fázis binaurális hatás hogyan lehet az objektumlátást fejleszteni csak alacsony frekvenciájú legfeljebb Hz-es, de egyértelműen csak Hz-ig terjedő hangok vonatkozásában lehetséges.

Magas frekvenciájú hangok esetén a lokalizációt az egyik és a másik fülben kapott hangerő különbsége alapján végezzük. Bizonyos összefüggések vannak a fázis és az amplitúdó binaurális hatások között. Egyes szerzők R. Gartley, T. Frey úgy vélik, hogy a fázis és az amplitúdó lokalizációjának mechanizmusai mindig bizonyos mértékben együttesen működnek. Természetes körülmények között a hang térbeli lokalizációját nemcsak a binaurális hatás határozza meg, hanem a valós térben való tájékozódást szolgáló adatkészlet is.

Ebben alapvető szerepet játszik a hallási adatok és a vizuális adatok kölcsönhatása, valamint az előbbiek megértése a valós tér érzékelésén alapulva. Ennek a tézisnek a tisztázása érdekében idézem az általam egy találkozó során tett észrevételeimet. A találkozóra egy nagyon nagy rádióteremben került sor.

• Sérülések Hogyan távolítsa el a rovarot a fülből.
• EgészségOrvostudomány Eye-gyémánt vagy hogyan lehet megőrizni a látást sokáig Napokon Ereszkedjünk áramlásának vizuális információ, hogy a szemünk időre van szüksége, hogy felszívja.
• A látás gyógyítható
• Szürkehályog műtét után milyen látás
• Fonemikus hallás: hallás, amelynek nélkül nem lesz -
• Látvány edzőasztal

Az előadók beszédeit több hangszórón keresztül továbbították, balra és jobbra a falak mentén. Eleinte viszonylag távol ülve, eredendő rövidlátásom miatt, nem láttam a felszólalót, és nem vettem észre, hogy áll a dobogón, elvettem az elnök homályosan a tubuláris látás oka alakját. Tisztán hallottam a bal oldalon a beszélő hangját számomra jól ismerta közelben lévő hangszóróból.

Egy idő után hirtelen megláttam a hangszórót, pontosabban észrevettem, hogyan készített először, majd több energikus kézmozdulatot, amelyek egybeestek a vokális hangsúlyokkal, és azonnal a hang hirtelen megmozdult - közvetlenül elém jött, onnan, ahol a hangszóró állt. Mellettem volt egy kolléga, egy professzor - tanár, maga is vak. Feltűnt, hogy félfordulatban ült, egész testével balra fordult, feszülten kinyújtva a hangszóró felé; ebben a helyzetben végigülte az egész foglalkozást.

Észrevéve furcsa testtartását, először nem jöttem rá, mi okozta. Mivel nyilvánvalóan nem látta állandóan, mint nekem először, amíg meg nem láttam a hangszórót, a hangforrás a hangszóró irányába lokalizálódott. A hallási érzések alapján tájékozódva szomszédom a tribünet a hangszóró irányába is lokalizálta.

A hallás hibái

Ezért félfordulatban ült, és az elnökséggel szemben akart ülni. A szünetet kihasználva a jobb oldali hátsó ülésre költöztem. Erről a távoli helyről nem láttam a beszélőt; pontosabban homályosan láttam az alakját, de nem láttam, hogy beszél-e ajakmozgás, gesztusok stb.

Annak a kockázatnak a hatására, hogy kissé megzavarhatom az ülés rendjét, közelebb léptem az előadóhoz.

Eleinte a hang lokalizációjában nem történt változás. De aztán a hangszórót kezdtem kémlelni, és hirtelen észrevettem a gesztikulálását, és a hang azonnal a dobogóra ment; Hallani kezdtem, ahol a hangszórót láttam.

Amikor a következő felszólaló a pódiumra lépett, szemmel követtem a pódiumra, és észrevettem, hogy attól a pillanattól kezdve, hogy belépett a pódiumra, beszédének hangja és hangja a dobogóról érkezett. De a beszéde alatt kezdtem jegyzetelni magamnak, és így szem elől tévesztettem. Amikor abbahagytam az írást, meglepődve vettem észre, hogy ugyanannak a hangszórónak a hangja már nem elölről, abból a helyből érkezik hozzám, ahol állt, hanem jobbról, oldalról, a legközelebbi hangszóróban lokalizálva.

Ezen a találkozón a hogyan lehet az objektumlátást fejleszteni 15 alkalommal mozgott ugyanolyan rendszerességgel. A hang az emelvényre költözött, vagy visszatért a legközelebbi hangszóróba, attól függően, hogy láttam-e az illetőt beszélni szájmozdulatok, gesztusok vagy sem. Különösen, amikor a hangszóró érezhetően hogyan lehet az objektumlátást fejleszteni kezdett számomra, és láttam, amit mondott, a hang felé fordult, hallottam a dobogón; Amikor a hangszóró abbahagyta a mozdulatot, és nem láttam a közvetlenül előttem beszélő személyt, a hang továbbjutott a hangszórón.

Ugyanakkor nem elképzeltem, hanem érzékeltem, sőt éreztem a hangot itt-ott. Érdemes megjegyezni, hogy természetesen nagyon gyorsan telepítettem, majd tökéletesen tudtam, hol van a hangszóró. De látnom kellett a hangszórót, és nem csak tudnom kell, hogy hol van, hogy a hang hozzá mozduljon. Az absztrakt ismeretek nem befolyásolták a hang azonnali térbeli lokalizációját. A találkozó végére, körülbelül 2 óra elteltével, amely alatt ezek a mozgások történtek, amelyeket konkrétan megfigyeltem és amelyeken keresztül ténylegesen kísérleteztem, megváltozott a helyzet, máris elérhettem a hang mozgását az emelvényre, ráirányítva lelki figyelmemet a hangszóróra, áthelyezve a beszélőt beadványában a dobogóra.

Függetlenül attól, hogy a hangot hallási vagy vizuális adatok alapján lokalizáljuk-e, a hallási vagy vizuális "mezőben" nem a hallási és vizuális érzéseket és az érzékelés képeit lokalizáljuk, hanem az érzékeinkben megjelenített valós jelenségeket, a valós tér észlelésében.

Ezért a hangforrás lokalizációját nemcsak az auditív, hanem általában a vizuális érzékelés, a valós térben való tájékozódáshoz szolgáló összes adat összessége határozza meg. Az általános pszichológia alapjai.

A hallás hibái A hallókéreg elfoglalja az agy temporális régiójának külső konvexitális szakaszait, és a kéreg vizuális occipitalis régiójához hasonlóan elsődleges vetületi és másodlagos zónákra oszlik. A hallási út, amely a hangi ingerek jeleit hordozza, a Corti szervében kezdődik, amely a belső a fülkájában található.

Ennek a szervnek egyes részei gerjesztődnek a különböző magasságú rezgésekre reagálva, és az ezeket a rezgéseket továbbító idegrostok megtartják a szomatotópos szerveződést. A hallási út mentén haladnak, megszakadnak a belső geniculáris testben, és a hallókéreg elsődleges vetületi szakaszaiban végződnek, amelyek a Heschl keresztirányú gyrusában találhatók. Az emberi hallásérzékelésben fontos szerepet játszanak a temporális kéreg dombvidékei, amelyek nagy jelentőséggel bírnak az egyszerre bemutatott hallási ingerek mindkét komplexének és a hangmagasság-kapcsolatok vagy ritmikus hangszerkezetek egymás utáni sorozatának megkülönböztetésében.

A gnosztikus hallási rendellenességek a hangelemző készülék magzónájának károsodásával járnak amely 41 mező mellett 42 és 22 mezőt is tartalmaz.

• Enélkül nem lehet megkülönböztetni a beszéd egyik hangját a másiktól, helyes a szavakat észlelni és helyesen megérteni őket.
• Симона решила вчера, что ты расстроишься или, быть может, почувствуешь себя не на месте, когда обнаружишь, что твоя копия провела с нами все эти годы.
• Helyreállította a látást egyedül
• Látásvizsgálati sablon
• Eye-gyémánt vagy hogyan lehet megőrizni a látást sokáig
• Mi a látás határa

A klinikai és a neuropszichológiai szakirodalomban olyan hallási diszfunkciók fordulnak elő, amelyek a jobb és a bal agyfélteke hallórendszerének magzónájának károsodásakor jelentkeznek. Amikor a jobb agyfélteke nukleáris zóna hallórendszerének kérgi szintje megsérül, a beteg nem képes meghatározni a különféle mindennapi tárgyi hangok és zajok jelentését.

Ezt az elváltozást hallási agnóziának nevezzük. Az agnosia a görög nyelvből - negatív részecske és gnózis - tudás neuropszichológiai rendellenesség.

Jellemzője a valóság tárgyainak és jelenségeinek észlelésének képességének elvesztése az agykéreg és a subkortikális struktúrák sérüléseivel. A halló agnosia egy gnosztikus rendellenesség, amely a hallási érzékelés károsodását tükrözi, megőrzött elemi érzékenységgel.

Eye-gyémánt vagy hogyan lehet megőrizni a látást sokáig

A hallási agnosia típusai A hallórendszer károsodásának mértékétől függően: § valójában hallási agnosia; § a beszéd intonációs oldalának prozódia megsértése; hogyan lehet az objektumlátást fejleszteni beszédakusztikus agnosia. A hallás agnosia megfelelő A hallási agnosia súlyos eseteiben a betegek nem értik a legegyszerűbb hangok jelentését, például az ajtók nyikorgását, a lépések zaját, azaz mindazok a mindennapi hangok, amelyeket az ember általában külön képzés nélkül megkülönböztet.

A betegek számára az ilyen hangok megszűnnek egy bizonyos jelentés hordozói, bár a hallásuk mint olyan megmarad, és meg tudják különböztetni a hangokat magasság, intenzitás, időtartam és hangszín szerint. Tehát alapvetően ugyanaz a szabálysértés figyelhető meg, amely a vizuális agnosia esetén fordul elő, amikor a látás élesség, látómezők teljes megőrzésével a látás megértésének képessége romlik.

Az ilyen rendellenességek viszonylag ritkák. A hallási agnosia megköveteli a megfelelő időbeli régió széleskörű bevonását. A bal és a jobb hogyan lehet az objektumlátást fejleszteni régió kétoldalú elváltozásainak esetét ismertetik súlyos hallási agnosia tüneteivel. Gyakrabban előfordul a hallási rendellenességek egy töröltebb formája a hallási memória hibái formájában, amelyek általában speciális kísérletekben nyilvánulnak meg.

Így a beteg, aki képes volt megkülönböztetni a hangmagasság arányokat, nem tudta kialakítani a hallási differenciálódást, azaz. Amikor az agy temporális régiója megsérül, ritmuszavar lép fel.

Tüneteit A. Luria és munkatársai jól tanulmányozták, és abban áll, hogy a gyermek nem tudja helyesen felmérni a fül által bemutatott ritmikus struktúrákat és reprodukálni azokat. Ennek a rendellenességnek a negatív következményei közé tartozik a beszéd hangszínének megsértése, a költészet memorizálásának képtelensége, a szavak csökkentése szótagok kiadása, például "hóember - sznevik". Standardként a gyermekeket ritmikus hangmintákkal mutatják be, bizonyos struktúrákba csoportosítva.

A gyermeknek meg kell különböztetnie és emlékeznie kell a ritmus szerkezetére, majd reprodukálnia kell azt. Az ilyen egészséges megkülönböztetés és szaporodás nem jelent nehézséget.

A betegek általában nem képesek meghatározni a hangok számát: vagy túlértékelik, vagy alábecsülik az ütések számát, nem különböztetik meg, hogy hány hang volt és hogyan váltakoztak egymással.

A mulatság az ismerős vagy az imént hallott dallam felismerésének és reprodukálásának, valamint az egyik dallam és a másik megkülönböztetésének megsértése. Az amusia nem mindig kíséri az afáziás rendellenességeket, amelyeket különösen A. Luria és L. Tsvetkova, aki kimutatta, hogy hogyan lehet az objektumlátást fejleszteni amúziában szenvedő betegeknél jelentős eltérés lehet a zenei és beszédkészségben afázia formájában, a zenei hallás megőrzésével.

A mulatságos gyermek nemcsak nem ismeri fel a dallamot, hanem fájdalmas és érthetetlen élményként értékeli. A betegek azt mondják, hogy a zene elvesztette jelentését számukra, fejfájási rohamokat okoz, azaz aktívan kellemetlen lett. Az Amusia láthatóan nem annyira a hangmagasság hallásának megsértésével, hanem a zenei kombinatorika, a zenei műveltség összetettebb képességével társul. Fontos megjegyezni, hogy ha az amusia tünete elsősorban a jobb temporális régió károsodásával jelentkezik, akkor aritmia nemcsak jobb, hanem bal oldali temporális gócokkal is előfordulhat jobbkezeseknél.

A beszéd intonációs oldalának megsértése A jobb temporális régió károsodásának tünete a beszéd intonációs oldalának megsértése. A betegek gyakran nemcsak megkülönböztetik a beszédintonációkat, de maguk sem túl kifejezőek a beszédben, ami nélkülözi az egészséges emberre jellemző modulációkat, intonációs sokféleséget. Éneklésük gyakran szenved.

Fonemikus hallás: hallás, amelynek nélkül nem lesz

Vannak leírások olyan betegekről, akik, jól ismételve egy külön kifejezést, nem tudták elénekelni, mivel az énekben a beszéd intonációs összetevője növekszik.

A beszéd intonációs komponenseinek észlelésében fellépő zavarokat akkor is észleljük, ha az agy teljes jobb agyféltekéjének működését gátoljuk. Ezekben az esetekben az ember még fül alapján sem tudja megállapítani, hogy a hang férfi vagy nőé.

Ha a bal agyfélteke gátlásakor az ember érzéketlenné, figyelmetlenül válik; a beszéd úgy hangzik, mintha nem hallaná, amit mondanak neki, bár nincs teljes verbális süketség, akkor amikor a jobb agyfélteke gátolt, az ember beszédet hall, de nem tudja, ki mondja, és nem érti a kijelentés intonációját.

Ilyen gyermekeknél a különböző összetettségű hangkomponensek megkülönböztetésének képessége, különösen azok, amelyek különböző hangok sorozatából állnak, károsodott. Durva jogsértésekkel nem tudják egyértelműen megkülönböztetni és megismételni még a beszéd egyes hangjait sem például [y] az [o] helyett. Kevésbé kifejezett esetekben a gyermek hibákat követ el olyan hangok reprodukálásában, amelyek csak egy jelben különböznek egymástól, és könnyen reprodukálják a nagyon különböző hangok párjait például [ p] és [m].

Beszédakusztikus agnosia A temporális lebeny másodlagos részeinek helyi elváltozásai esetén a gyermek elveszíti a beszéd hangjainak egyértelmű megkülönböztetésének képességét, jelenségei vannak, amelyeket a beszédakusztikus agnózia kifejezéssel jelölnek. Meglehetősen éles hallása van; a tárgyhangok észlelése is érintetlen marad.

Jelentős jogsértéseket csak a beszédhangok megkülönböztetésénél jegyeznek fel.

A bal temporális lebeny hatalmas sérülései esetén az összes beszédhangot artikulálatlan zajként érzékelik. A beszédakusztikus agnózia a beszédkárosodás legfőbb forrása - a szenzoros afázia.

A betegeket általában a magas frekvenciájú észlelés és a beszéd érthetőségének kétoldalú károsodása okozza. Szindrómákra és nem szindrómákra oszthatók kb.

A legtöbb esetben a halláskárosodás születésétől kezdve alakul ki, de néha öröklődik az élet későbbi szakaszában kialakuló hajlam. A szenzorineurális halláskárosodás a Wardenburg, Alpora, Usher és mások szindrómájának egyik összetevője.

A belső fül rendellenességei membrános és kevert membrán-csontokra oszlanak.

Általában gyermekkorban súlyos szenzoros halláskárosodás kíséri őket. Az előcsarnok széles vízvezeték-szindróma esetén a sensineuralis halláskárosodás felnőttkorban fokozatosan kialakulhat, vagy fejsérülés után akutan nyilvánulhat meg. Hogyan lehet az objektumlátást fejleszteni halláskárosodásban szenvedő beteg audiogramja bal oldalon.